| Für starke Kinder | Flyer > |
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| und einen ausgeglichenen Unterricht in der Grundschule | ||||
| Sozialtraining im Klassenverband
… lernen, miteinander besser umzugehen |
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| Das Sozialtraining
fördert Reflexion und Veränderung im sozialen Umgang miteinander. Im Rahmen des Sozialtrainings erhalten die Kinder die Möglichkeit ihre Einstellungen, Sichtweisen und Gefühle transparent zu machen. Dadurch werden sie sich ihrer individuellen Rolle in der Klasse bewusst und es kann sich ein positives Klassengemeinschaftsgefühl entwickeln. |
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| Konkrete Ziele | ||||
| - Kontakt-, Beziehungs-
und Kommunikationsfähigkeit herausbilden - eigene Interessen und Bedürfnisse wahrnehmen und vertreten - Konfliktfähigkeit erlernen - Rücksicht und Toleranz aufbauen und üben - Individuelle Grenzen erkennen und akzeptieren - Empathie entwickeln - Gefühle der Zugehörigkeit wiederherstellen - Handlungskonsequenzen bewusst machen und verinnerlichen - Potentiale zur Selbsthilfe freilegen und nutzen |
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| Ziele Schritt für
Schritt Jeder Mensch ist einzigartig. Darum ist keine Klasse wie die andere. Wir gehen nicht nach einem Standardverfahren vor, sondern verfolgen Teilziele, die wir der spezifischen Gruppensituation anpassen. |
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| Das Sozialtraining umfasst 5 Module (10 Termine à 90 min) | ||||
| 1. Basiskommunikation - Regeln für ein freundliches Miteinander 2. Eigenwahrnehmung - sich selbst sehen 3. Fremdwahrnehmung - die anderen sehen 4. Umgang mit Gefühlen - Gefühle erkennen, Gefühle benennen 5. Wege zur Konfliktlösung - Probleme benennen, Lösungswege finden jedes Modul ist auch als 2-tägige Projekteinheit zu buchen |
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| weitere mögliche Projektthemen (2 Vormittage) | ||||
| Streiten mal anders - Konfliktmediation Wir sind Klasse - Gemeinschaft und Miteinander Mädchen sein, Junge sein - Geschlechtsspezifische Arbeit Spiel dich frei (1) - improvisiertes Theaterspiel Spiel dich frei (2) - Gemeinschaftsspiele Ich kann was- Selbstdarstellung mit Videodreh |
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Konzentrationstraining Kleingruppentraining über 10 Termine (à 90 min) inklusive Elternberatung Die Kosten für die jeweiligen Module bitte telefonisch erfragen. |
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| Methodenrepertoire: | ||||
| - Verhaltensregeln
erarbeiten - Arbeiten in und mit der Gruppe - Gruppenprozesse visualisieren - Rollenspiele - Kooperationsübungen - Diverse Gesprächsformen Entspannungsübungen - Reflexionsgespräche mit Lehrerinnen, Lehrern und Erziehungsberechtigten |
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